📊 Система оценивания по технологии (5–7 классы)
1. Общая структура
- Теоретический урок → акцент на знания и частично на умения (объяснение, анализ, работа с текстами, схемами).
- Практический урок → акцент на умения и навыки (работа руками, выполнение заданий, соблюдение техники безопасности).
Каждый ученик получает за неделю две оценки:
- За теоретический урок.
- За практический урок.
В конце четверти формируется средний балл, учитывающий и знания, и практические умения.
2. Критерии оценивания
📘 Теоретический урок
| Критерий | Что оценивается | Баллы |
|---|---|---|
| Знания | Понимание теории, правильные ответы на вопросы, знание терминов, понятий, законов, истории техники | 0–5 |
| Умения | Умение объяснять, приводить примеры, составлять схемы, анализировать ситуации | 0–3 |
| Навыки (учебные) | Ведение тетради, работа с источниками, аккуратность оформления, самостоятельность | 0–2 |
| Итого | 10 баллов |
👉 Перевод в отметку:
- 9–10 баллов = «5»
- 7–8 баллов = «4»
- 5–6 баллов = «3»
- менее 5 = «2»
🔨 Практический урок
| Критерий | Что оценивается | Баллы |
|---|---|---|
| Знания | Понимание задания, умение объяснить алгоритм действий | 0–2 |
| Умения | Правильность выполнения работы, соблюдение последовательности, использование инструментов | 0–5 |
| Навыки (практические) | Качество изделия/работы, аккуратность, соблюдение техники безопасности, организация рабочего места | 0–3 |
| Итого | 10 баллов |
👉 Перевод в отметку:
- 9–10 баллов = «5»
- 7–8 баллов = «4»
- 5–6 баллов = «3»
- менее 5 = «2»
3. Итоговая оценка за четверть
- Суммируются все оценки за теоретические и практические уроки.
- Выводится средний балл (с округлением).
- При равных результатах преимущество отдаётся практическим навыкам (ведь предмет прикладной).
4. Дополнительно
- Бонусные баллы (+1): за инициативу, помощь одноклассникам, креативное решение.
- Минус-баллы (-1): за нарушение техники безопасности или невыполненное задание.
Комментариев нет:
Отправить комментарий