Приветствие

Мир вам! Совсем скоро - 1 сентября - начнется долгожданный учебный год! Приветствую вас наилучшим приветствием на нашем сайте! Внимательно изучайте материал, и правильно выполните задания. Старайтесь! Ребята, каждый из вас как бриллиант в руках мастера, старайтесь, сделайте так как нужно, станьте золотым фондом школы и пусть у вас дай Бог всё получиться! Школа и учителя - это родной дом. Постоянно учитесь. Ни на минуту ни прекращайте учить себя. Любите свою Родину, мечтайте, проявляйте интерес и побеждайте! Хочу сказать о важности воспитания уважения в педагогической среде. Вот несколько причин, почему уважение важно в классе: Создает безопасное и инклюзивное пространство. Уважение помогает создать безопасную и инклюзивную учебную среду, в которой все учащиеся чувствуют, что их ценят и принимают. Когда ученики чувствуют уважение, они с большей вероятностью выражают свои идеи и мнения, даже если они отличаются от своих одноклассников, что может привести к богатому обмену идеями. Способствует положительным отношениям: уважительное общение между учителями и учениками, а также между самими учениками может способствовать положительным отношениям и чувству общности в классе. Это может привести к более благоприятной и совместной учебной среде. Улучшает успеваемость: когда учащиеся могут уважительно относиться друг к другу, они с большей вероятностью положительно реагируют на указания и инструкции, что может привести к улучшению успеваемости. Развивает социально-эмоциональные навыки: обучение уважению в классе может помочь учащимся развить социально-эмоциональные навыки, такие как эмпатия, понимание и разрешение конфликтов, которые имеют решающее значение для успеха в школе, на работе и в личных отношениях. Повышает эффективность учителя: уважение в классе может повысить эффективность учителя и поощрять активное и надлежащее участие в занятиях в классе. В целом, воспитание уважения в педагогической среде имеет важное значение для создания безопасной, инклюзивной и поддерживающей среды обучения, которая способствует позитивным отношениям, академическим успехам и социально-эмоциональному развитию.

Поиск по базе данных сайта

Министерству Образования

Предмет Технология - это инженерный предмет.

СТРАТЕГИЯ 

К данному всеобще научному предмету нужно дополнение.

Это: Книга + Готовый План урока + Инженерная тетрадь + Научные наборы по модулям + Инженерное оснащение класса + Инновационно Информационные технологии .

============

КНИГА
  1.  Нужно на уровне институтов составлять учебники по предметам, под авторством самого Министерства Образования.
  2. Учебники нужно делать параграфами из вставных блоков (журналов) под индивидуальную РП.
ПЛАН УРОКА
  1. К каждому параграфу сделать разъясняющий отдельный журнал ПУ.
НАУЧНЫЕ НАБОРЫ ПО МОДУЛЯМ
  1. К каждому параграфу или модулю практический набор.
ИНЖЕНЕРНОЕ ОСНАЩЕНИЕ КАБИНЕТА ЛАБОРОТОРИИ

=============



ВВОСПИТАНИЕ
  • нужно защитить учителей.
  • у ученика только два основных права учиться и постараться стать человеком.
  • дать учителю помощника для подготовки класса и замены.
  • достойную зарплату


Общество нужно воспитать!
с садика и до 11 кл срочно нужно вводить Основы воспитания по всем пунктам психологии формировании человека. 

За воровство школьного имущества наказывать от школьника до министра


=============

К предмету относятся не серьезно потому что ассоциируют Технологию с Трудами. Технология это инженерия. Если мы к предмету будем относиться соответственно, то остальные тоже начнут относится к этому предмету, как конструкторско-технологическому.

Книги Казакевича тому подтверждение.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Сообщения (Atom)

Цитата:

Учитель воспитывает ученика, а воспитанный ученик в свою очередь воспитывает другого ученика. - Если тот, кто получил воспитание, находится на начальном уровне. - То тот, кто воспитан и воспитывает других, находится на высоком уровне.