2025-2026 01 Сентября 2025 года | Письмо учителя

Дорогие наши ученики! Добро пожаловать на сайт «Учитель технологии»! Уважаемые учителя, дорогие ученики, уважаемые родители и гости нашего сайта! Мы рады приветствовать вас в новом учебном году на платформе, созданной для поддержки и вдохновения всех, кто интересуется технологическим образованием. Этот сайт — место, где знания, творчество и инновации встречаются, чтобы помочь каждому раскрыть свои возможности и добиться успеха. Для учителей здесь — кладезь полезных материалов, методических разработок и идей для уроков. Для учеников — увлекательные проекты, практические задания и советы, которые делают обучение интересным и понятным. Родители найдут поддержку и полезную информацию, чтобы помочь своим детям в освоении современных технологий. Мы приглашаем всех стать частью нашего сообщества, обмениваться опытом и идеями, задавать вопросы и вместе идти к новым открытиям и достижениям! Желаем всем успехов, вдохновения и увлекательного учебного года! С уважением, Команда сайта «Учитель технологии» Добавьте наш сайт на главный экран смартфона или на рабочий стол компьютера.

Приветствие

Мир вам! Совсем скоро - 1 сентября - начнется долгожданный учебный год! Приветствую вас наилучшим приветствием на нашем сайте! Внимательно изучайте материал, и правильно выполните задания. Старайтесь! Ребята, каждый из вас как бриллиант в руках мастера, старайтесь, сделайте так как нужно, станьте золотым фондом школы и пусть у вас дай Бог всё получиться! Школа и учителя - это родной дом. Постоянно учитесь. Ни на минуту ни прекращайте учить себя. Любите свою Родину, мечтайте, проявляйте интерес и побеждайте! Хочу сказать о важности воспитания уважения в педагогической среде. Вот несколько причин, почему уважение важно в классе: Создает безопасное и инклюзивное пространство. Уважение помогает создать безопасную и инклюзивную учебную среду, в которой все учащиеся чувствуют, что их ценят и принимают. Когда ученики чувствуют уважение, они с большей вероятностью выражают свои идеи и мнения, даже если они отличаются от своих одноклассников, что может привести к богатому обмену идеями. Способствует положительным отношениям: уважительное общение между учителями и учениками, а также между самими учениками может способствовать положительным отношениям и чувству общности в классе. Это может привести к более благоприятной и совместной учебной среде. Улучшает успеваемость: когда учащиеся могут уважительно относиться друг к другу, они с большей вероятностью положительно реагируют на указания и инструкции, что может привести к улучшению успеваемости. Развивает социально-эмоциональные навыки: обучение уважению в классе может помочь учащимся развить социально-эмоциональные навыки, такие как эмпатия, понимание и разрешение конфликтов, которые имеют решающее значение для успеха в школе, на работе и в личных отношениях. Повышает эффективность учителя: уважение в классе может повысить эффективность учителя и поощрять активное и надлежащее участие в занятиях в классе. В целом, воспитание уважения в педагогической среде имеет важное значение для создания безопасной, инклюзивной и поддерживающей среды обучения, которая способствует позитивным отношениям, академическим успехам и социально-эмоциональному развитию.

Поиск по базе данных сайта

10 июля 2025 г.

Краткое публицистическое размышление.

 

  Критический культурно-религиозный анализ:


🏛️ Москва в поисках Рима: ошибка подмены духа формой

Москва, стремясь утвердиться как Третий Рим, приняла на себя не только историческую миссию, но и соблазн — вместо того, чтобы воплотить в себе суть духовного наследия, она увлеклась внешней оболочкой.

Вместо того чтобы применить требования священных писаний к эстетике и содержанию общественного и храмового строительства, она стала заимствовать формы языческой архитектуры дохристианского Рима. Колоннады, купола, арки — не как выражение Божьего присутствия, а как символы имперского величия. Это не продолжение пути Пророков, а имитация славы Цезаря.

Да и само христианство, увлёкшись мистикой и обрядами, нередко забывало о Законе Божьем, о чётких границах дозволенного и запретного, об ответственности перед Творцом. В этом легкомыслии — отпадение от истины, от пророческой строгости, от чистоты единобожия.

Как писал один из мыслителей:

«Вера, утратившая опору в Законе, превращается в удобный миф, пригодный для оправдания любой власти».

Коран же, ниспосланный как проверяющее Писание (الفرقان), вновь возвращает критерий. Он отделяет Истину от украшений, Смысл от оболочки. Он напоминает, что красота не в мраморе и позолоте, а в покорности Ему, Единому.


Лекция для школьников (7–9 классы), в форме живой беседы, с примерами, вопросами для размышления и ясным нравственным посылом. Она направлена на формирование сознательного отношения к архитектуре, умения отделять нравственную эстетику от языческого влияния, и подводит к духовным вопросам через понятный визуальный язык.


🎓 Лекция: Красота с душой — как отличить нравственную эстетику от языческого разврата в архитектуре

👋 Вступление (5 минут)

— Ребята, вы, наверное, замечали, что здания вокруг нас очень разные. Есть простые дома, есть величественные дворцы, есть странные «кривые» постройки, а есть храмы, в которые хочется войти и замолчать.
Сегодня мы поговорим о том, как архитектура влияет на душу — и почему это важно.


📖 Что такое архитектура?

Архитектура — это не просто стены и крыша. Это язык культуры, который говорит с нами без слов.
Каждое здание несёт смысл.

Вопрос к классу:
— Можете вспомнить здание, которое на вас произвело сильное впечатление? Почему?


🕊️ Что такое нравственная эстетика?

Нравственная эстетика — это красота с добром.
Это архитектура, которая вызывает спокойствие, благоговение, чистоту, возвышенные чувства.

🔹 Примеры:

  • Простые сельские мечети
  • Православные деревянные церкви без икон
  • Домашняя избушка с резьбой
  • Школа, построенная с заботой

Такая архитектура не кричит, не вызывает страсти, а успокаивает, вдохновляет, формирует вкус к добру.


🏛️ А что такое языческая архитектура?

Язычество — это вера без Бога, построенная на страхе перед силами природы, на поклонении телу, деньгам и власти.

🔸 Признаки «языческой» архитектуры:

  • Излишняя роскошь и помпезность
  • Огромные скульптуры обнажённых тел и икон
  • Символика змей, солнца, масонских знаков
  • Ориентация на внешнее величие, а не на внутренний смысл

Это архитектура, которая восхищает, но развращает. Она может вызывать гордость, желание господства, сексуальные образы, культ силы.


⚖️ Сравнение: Храм и имперский дворец

Признак Нравственная архитектура (храм) Языческая архитектура (дворец)
Цель Молитва, сосредоточение Впечатление, подчинение
Формы Простые, гармоничные Помпезные, вызывающие
Символика Свет, чистота, природа Сила, тело, золото
Эмоция Смирение, возвышенность Восхищение, зависть
Действие на душу Успокаивает, вдохновляет Возбуждает, уводит

📚 Что говорят Священные Писания?

«И не ходите по стопам сатаны: он — для вас явный враг.»
(Коран, 2:168)

«Не любите мира, ни того, что в мире… мир проходит, и похоть его, а исполняющий волю Божию пребывает вовек.»
(1 Иоанна 2:15–17)

Истинная красота — в покорности Богу, а не в мраморе или золоте.


🧠 Как распознать здание, которое несёт свет?

Задай себе три вопроса:

  1. Что я чувствую, глядя на это здание?
  2. К чему оно меня подталкивает — к добру или гордыне?
  3. Служит ли оно людям или лишь возвышает богатство?

🎯 Заключение: Быть сознающим, а не ведомым

Мы живём в мире, где архитектура может нас воспитывать — или развращать.
Тот, кто понимает эти различия, уже стоит на пути осознанной веры и нравственности.

📌 Домашнее задание: Сфотографируй два здания в своём районе:

  • Одно, которое несёт добрую атмосферу
  • Второе, которое, по твоим ощущениям, слишком кичливо, без смысла
    Опиши свои чувства — что в нём хорошо, а что плохо.

☀️ Призыв:

Учитесь видеть глазами души.
Не всякая красота — добра, но всякое добро — красиво.




🏗️ Рекомендации юным архитекторам

1. 🕊️ Начинай с души, а не с фасада

Прежде чем рисовать стены и крыши — подумай, для чего и для кого ты строишь.

— Дом — для уюта и семьи.
— Производственное здание — для труда и созидания.
— Сооружение — для пользы людям.
Архитектура должна служить человеку и Богу, а не гордости и моде.


2. 📖 Изучи традиции и Писания

Посмотри, как строили наши предки:

  • Почему окна маленькие, а стены толстые?
  • Почему в старых домах дерево резное, а не пластик и стекло?
  • Что говорит Коран или Библия о доме, храме, общине?

📚 Пример:

«Аллах любит тех, кто очищается, и тех, кто строит дом на страхе Божием.»
(Смысл Корана, сура 9:108)


3. 📐 Планируй просто, но разумно

  • Избегай излишней роскоши. Золото, мрамор и статуи — не делают здание счастливым.
  • Дом должен быть тёплым, светлым, безопасным.
  • Заводы — не уродовать природу, а беречь её.
  • Удобство и красота — не враги, а союзники.

Простота — это не бедность, а высшая форма ума.


4. 🌱 Строй в гармонии с природой

  • Учитывай солнце, тень, ветер, деревья.
  • Не уничтожай землю ради плитки.
  • Вода, свет и тепло — дары, не теряй их напрасно.

🌿 «Зелёная» архитектура — это и старинная, и будущая.


5. 🎨 Выбирай формы, которые возвышают

  • Избегай кричащих и агрессивных форм.
  • Крыша должна как бы накрывать, защищать, а не давить.
  • Окна — как глаза, должны быть светлыми и спокойными.
  • Колонны, арки, лестницы — если уместны, то символично, не слепо.

6. 🤝 Строй для других, а не для себя

  • Спрашивай у родителей, соседей, мастеров: что удобно?
  • Старайся, чтобы твой проект радовал всех, а не только тебя.
  • Пусть твой дом или цех объединяет, а не отделяет.

7. ⛔ Скажи «нет» бездушной архитектуре

Не копируй бездумно:

  • Римские статуи с обнажёнными телами
  • Стеклянные башни ради понтов
  • Символику, в которой нет смысла

У здания есть лицо — сделай его честным, а не маской.


8. 💡 Твори с намерением

Перед каждым чертежом скажи себе:

«Я строю не ради похвалы, а ради пользы.
Я хочу, чтобы здесь жила доброта, труд, покой и свет.
Да будет мой труд благим в глазах Бога и людей.»


📌 Памятка для юного архитектора

✅ Задай себе:

  • Это здание несёт добро?
  • Оно экономит ресурсы?
  • Оно не вредит душе и природе?
  • Оно не копирует греховную моду?
  • Оно помогает человеку жить ближе к истине?

🔧 Идея для практики

Сделай мини-проект:

🛖 "Мой будущий дом, в котором живёт мир и вера"
🏢 "Мастерская, где труд — это радость, а не страдание"

Прорисуй — или сделай макет из картона. Напиши пояснение: зачем это, для кого, и как оно отражает мои ценности.




Комментариев нет:

Отправить комментарий

Цитата:

Учитель воспитывает ученика, а воспитанный ученик в свою очередь воспитывает другого ученика. - Если тот, кто получил воспитание, находится на начальном уровне. - То тот, кто воспитан и воспитывает других, находится на высоком уровне.