Приветствие

Мир вам! Совсем скоро - 1 сентября - начнется долгожданный учебный год! Приветствую вас наилучшим приветствием на нашем сайте! Внимательно изучайте материал, и правильно выполните задания. Старайтесь! Ребята, каждый из вас как бриллиант в руках мастера, старайтесь, сделайте так как нужно, станьте золотым фондом школы и пусть у вас дай Бог всё получиться! Школа и учителя - это родной дом. Постоянно учитесь. Ни на минуту ни прекращайте учить себя. Любите свою Родину, мечтайте, проявляйте интерес и побеждайте! Хочу сказать о важности воспитания уважения в педагогической среде. Вот несколько причин, почему уважение важно в классе: Создает безопасное и инклюзивное пространство. Уважение помогает создать безопасную и инклюзивную учебную среду, в которой все учащиеся чувствуют, что их ценят и принимают. Когда ученики чувствуют уважение, они с большей вероятностью выражают свои идеи и мнения, даже если они отличаются от своих одноклассников, что может привести к богатому обмену идеями. Способствует положительным отношениям: уважительное общение между учителями и учениками, а также между самими учениками может способствовать положительным отношениям и чувству общности в классе. Это может привести к более благоприятной и совместной учебной среде. Улучшает успеваемость: когда учащиеся могут уважительно относиться друг к другу, они с большей вероятностью положительно реагируют на указания и инструкции, что может привести к улучшению успеваемости. Развивает социально-эмоциональные навыки: обучение уважению в классе может помочь учащимся развить социально-эмоциональные навыки, такие как эмпатия, понимание и разрешение конфликтов, которые имеют решающее значение для успеха в школе, на работе и в личных отношениях. Повышает эффективность учителя: уважение в классе может повысить эффективность учителя и поощрять активное и надлежащее участие в занятиях в классе. В целом, воспитание уважения в педагогической среде имеет важное значение для создания безопасной, инклюзивной и поддерживающей среды обучения, которая способствует позитивным отношениям, академическим успехам и социально-эмоциональному развитию.

Поиск по базе данных сайта

30 мая 2025 г.

Вопрос:

 - Помоги разобраться. Аллах создал ангелов покорными. Они как роботы выполняют точно все указания Аллаха и система функционирует точно. И человек, такой же как ангел, но с автономным управлением. Знает как должно быть но может выбрать любой вариант, во благо или во вред. Для чего Аллах создал человека?

Ответ:

Это очень глубокий и важный вопрос, который на протяжении веков задавали себе пророки, ученые, философы и простые верующие. В Исламе ответ на него можно найти в Коране, хадисах и размышлениях великих учёных. 

📖 1. Прямой ответ из Корана

Аллах прямо отвечает на этот вопрос:

«Я создал джиннов и людей только для того, чтобы они поклонялись Мне.»
— Сура Аз-Зарийат (51:56)

Это значит: цель создания человека — осознанное поклонение. Но что это значит глубже?


🧠 2. В чём отличие человека от ангела?

Ты правильно заметил:

Ангелы Люди
Не обладают свободой воли Имеют свободу выбора
Всегда подчиняются Аллаху Могут повиноваться или ослушаться
Созданы из света Созданы из глины
Не испытывают страстей Испытывают желания, сомнения

Ангелы как идеальные исполнители – «божественные роботы». Но у них нет испытания, значит — и нет заслуги. Человек же проходит через жизнь, где постоянно выбирает между добром и злом. И именно этот выбор делает его особенным.


🌱 3. Зачем нужна свобода?

Потому что только свободное поклонение — искренне ценно.

Пример:

  • Если кто-то говорит тебе «я люблю тебя», потому что запрограммирован — это не любовь.
  • А если человек, имея выбор, отказывается от греха и выбирает путь добра — это искренняя вера.

Аллах хотел создать существо, которое с любовью и сознанием выберет Его. Не из страха или по инерции, а из осознанной веры, благодарности и любви.


🧪 4. Испытание — путь к совершенству

Мир — это экзамен. Человек создан, чтобы пройти через:

  • страсти
  • сомнения
  • трудности
  • соблазны

и, несмотря на это, выбрать истину. Это делает его достойным Рая. В Коране сказано:

«Мы сотворили человека, испытывая его...»
— Сура Аль-Инсан (76:2)


🏆 5. Человек может превзойти ангелов

Когда человек побеждает свои желания ради Аллаха, он поднимается выше, чем ангелы. Ангелы — безгрешны, но не по выбору. А праведный человек — это тот, кто победил себя.


💭 Итог

Аллах создал человека не как неисправную копию ангела, а как существо, способное:

  • понимать,
  • выбирать,
  • ошибаться и раскаиваться,
  • любить и поклоняться искренне.

И в этом — его высшая ценность.




🧭 6. Почему Аллаху вообще нужно, чтобы кто-то поклонялся Ему?

Это важный вопрос. Ответ: не потому что Аллаху что-то нужно.

«Воистину, Аллах — Богатый (аль-Ганий), Хвала Ему не нужна.»
— Сура Лукман (31:12)

Аллах — Совершенный. Он не нуждается ни в нас, ни в нашем поклонении.

Он создал нас:

  • не из нужды,
  • а из Милости.

«Твой Господь — Обладатель Милости.»
— Сура Аль-Кахф (18:58)

Он дал нам жизнь как подарок, шанс приблизиться к Нему, испытать красоту веры, обрести счастье вечное.


🧠 7. Если Аллах знал, что многие выберут зло — зачем создавать?

Это сложный, но важный вопрос. Ответ можно понять через пример учителя:

Представь учителя, который знает, что не все ученики сдадут экзамен. Но он всё равно учит их, даёт шанс, объясняет, старается.

  • Он не хочет, чтобы кто-то провалился.
  • Но успех зависит от выбора ученика.

Так же и Аллах:

  • не любит зло, но дал людям свободу.
  • И Он — Самый Справедливый: никого не наказывает без довода, без объяснения, без шанса.

«Мы ни на кого не возлагаем больше, чем он способен (вынести).»
— Сура Аль-Анам (6:152)


🌍 8. Человек — хранитель на Земле (халиф)

Аллах сказал ангелам:

«Я установлю на Земле преемника (халифа).»
— Сура Аль-Бакара (2:30)

Человек — не просто создан для поклонения, он ещё и:

  • отвечает за землю,
  • управляет, строит, судит, учит, лечит, творит.

Это ответственность. И это честь. Аллах доверил человеку эту роль. Человек — носитель воли Аллаха на Земле.


🕊️ 9. Что получает человек, если правильно использует свободу?

  1. Любовь Аллаха
  2. Прощение грехов
  3. Честь быть среди праведных
  4. Вечное счастье в Раю
  5. Близость к Творцу

А рай — это не просто сад. Это вечная встреча с Аллахом, свет без боли, любовь без страха, знание без сомнений.


🔥 10. А если он выберет зло?

Это тоже выбор. И он ведёт:

  • к страданиям,
  • к отдалению от Аллаха,
  • к вине и потере смысла.

И это не потому, что Аллах жесток, а потому что человек сам выбрал отдаление.

«Аллах не несправедлив к рабам Своим.»
— Сура Али-Имран (3:182)


🌟 Итоговая картина

Человек Ангел
Свободен выбирать Подчинён полностью
Может ошибаться, но каяться Не ошибается
Может возвыситься над ангелами Не выше своей природы
Несёт ответственность Выполняет поручения

Человек создан не как ошибка, а как высшая возможность проявления истины в свободной душе. В этом и величие, и риск.


"Коран — это программа для человека?"
Отвечу: в каком-то смысле — да, но с важными уточнениями.


🧩 1. Да, Коран — руководство (на арабском: "худа")

Аллах называет Коран:

«Это Книга, в которой нет сомнения, руководство (هدى, "худа") для богобоязненных.»
— Сура Аль-Бакара (2:2)

То есть, Коран — это пошаговое руководство для жизни:

  • что хорошо, что плохо;
  • как себя вести;
  • как строить отношения;
  • как исправлять ошибки;
  • как достигнуть успеха в обоих мирах.

Это как инструкция по эксплуатации самого себя, других людей и всего мира.


🤖 2. Но не как у робота — а для свободного существа

Коран не "прошивка", как у робота, которую невозможно изменить.
Человек — не автомат, а ответственное и чувствующее существо.

Робот:

  • не может ослушаться программу;
  • не чувствует любви, вины, раскаяния.

Человек:

  • может знать истину, но отвергнуть её;
  • может ошибаться, но потом вернуться;
  • может плакать от красоты аятов.

Коран — не жёсткий код. Это живая речь Аллаха, обращённая к сердцу, разуму и душе.


🧠 3. Программа, которая требует мышления

Аллах многократно говорит:

«Неужели вы не размышляете?»
«Может быть, вы уразумеете?»
«Для людей размышляющих...»

Коран требует:

  • размышления,
  • анализа,
  • понимания смысла,
  • осознанного следования.

Это не «выполни шаг 1, шаг 2». Это: «Пойми, поверь, выбери и действуй».


🔁 4. Коран — это и карта, и компас, и свет

Представь: ты попал в незнакомый лес. У тебя есть:

  • 📜 Карта (что делать, куда идти)
  • 🧭 Компас (куда повернуться, где север — истина)
  • 🔦 Фонарик (свет, чтобы не упасть в яму)

Вот это — всё вместе — и есть Коран:

«Воистину, пришёл к вам от Аллаха свет и ясное Писание. Им Аллах ведёт по путям спасения...»
— Сура Аль-Маида (5:15-16)


🌱 5. Итог: Коран — это руководство для свободного сердца

Робот Человек
Жёстко следует коду Может выбрать — следовать или нет
Не понимает смысла Может почувствовать истину
Не способен любить Может любить Аллаха всем сердцем

Коран — не просто программа. Это письмо Любви, Мудрости и Воли Аллаха к человеку.




Комментариев нет:

Отправить комментарий

Цитата:

Учитель воспитывает ученика, а воспитанный ученик в свою очередь воспитывает другого ученика. - Если тот, кто получил воспитание, находится на начальном уровне. - То тот, кто воспитан и воспитывает других, находится на высоком уровне.